سپس پرسش اصلی که مبین خط مشی اصلی پژوهش است با عنوان چگونگی ارتقاء سطح کیفی زندگی ساکنان مجتمع زیستی با توجه به عوامل اجتماعی و محیطی مطرح می شود، سپس سوالهای فرعی از بطن سوال اصلی به تفکیک حوزه ها استخراج شده و در حوزه خود بسط می یابد، هدف کلی تحقیق در راستای پرسش اصلی تحت عنوان:

3-3-1- روش خشک………………………………. 65 3-3-1-1- تخلخل زای: PVA (پلی ونیل استات)…………………… 65 3-3-1-2- تخلخل زای: T.P.P (تری فنیل فسفین)………………… 67 3-3-1-3- تخلخل زای :خاک اره……………………………. 68 3-3-1-4- تخلخل زای:CMC (کربوکسی متیل سلولز)……………….. 69 3-3-1-5- تخلخل زای: نمک طعام (NaCl )………………………….. 70 3-3-1-6- تخلخل زای: شکر…………………………….. 70 3-3-1-7- تخلخل زای: اوره Urea…………………………….. 3-3-1-8- تخلخل زای:PEG (پلی اتیلن گلیکول)…………………………….. 72 3-3-1-9- تخلخل زای :MC (متیل سلولز)…………………………….. 73 3-3-1-10- تخلخل زای: مخلوط PVA و T.P.P…………………………….. 3-3-1-11- تخلخل زای : مخلوط T.P.P وMC……………………………… 3-3-1-12- تخلخل زای: اختلاط PVAو PEG……………………………… 3-3-1-13- تخلخل زای: PEG وMC……………………………… 3-3-1-14- تخلخل زای: PEG وT.P.P…………………………….. 3-3-1-15- تخلخل زای: PVA، PEG، MC……………………………… 3-3-1-16- تخلخل زا ی : PVA،PEG ، T.P.P…………………………….. 3-3-2- روش تر…………………………….. 78 3-3-2-1- تخلخل زای: PVA (پلی ونیل استات)…………………………….. 78 3-3-2-2- تخلخل زای : T.P.P (تری فنیل فسفین)…………………………….. 80 3-3-2-3- تخلخل زای: MC(متیل سلولز)…………………………….. 82 3-3-2-4- تخلخل زا:PEG (پلی اتیلن گلیکول)…………………………….. 83 3-3-3- ساخت آند نهایی توسط PEG……………………………… 3-4- اندازه گیری چگالی قطعات ساخته شده……………………………. 87 3-4-1- دانسیته ارشمیدسی……………………………… 87 3-4-2- دانسیته معمولی……………………………… 87 3-5- تجهیزات مورد استفاده……………………………. 88 3-5-1- آنالیز براش اشعه ایکس (XRD) …………………………….88 3-5-2- آنالیز طیف سنجی مادون قرمز فوریه (FTIR)……………………………. 88 3-5-3- آنالیز میکروسکوپ الکترونی روبشی (SEM) و آنالیز (EDX) ……………88 3-5-4- آنالیز UV-vis…………………………….. 3-5-5- آنالیزمیکروسکوپ الکترونی عبوری TEM………………………………. فصل چهارم : نتایج و بحث………………………………. 90 4-1- بررسی خواص فیزیکی وشیمیایی پودرسنتزشده…………………….. 91 4-1-1- بررسی نتایج حاصل ازآنالیزتفرق اشعه ی ایکس…………………… 91 4-1-1-1- نمونهAZ……………………………… 4-1-1-2- نمونه : AZN……………………………… 4-1-1-3- نمونه AZNC……………………………… 4-1-2- ارزیابی تثبیت فازی در نمونه های تهیه شده، با استفاده از آنالیز پراش اشعه ی ایکس………98 4-1-2-1- نمونه AZ……………………………… 4-1-2-2- نمونه AZN……………………………… 4-1-2-3- نمونه AZNC……………………………… 4-1-2- نتایج حاصل از طیف سنجی مادون قرمز…………………………….. 101 4-1-2-1- نتایج حاصل از طیف سنجی مادون قرمزنمونه AZ………………… این مطلب را هم بخوانید : منابع تحقیق درباره مجلس شورای اسلامی، ثبت اسناد، سند رسمی 4-1-2-2- نتایج حاصل از طیف سنجی مادون قرمز نمونه AZN……………… 4-1-2-3- نتایج حاصل از طیف سنجی مادون قرمز نمونه AZNC……………… 4-1-3- نتایج حاصل از آنالیز میکروسکوپ الکترونی روبشیSEM و عبوری TEM………… 4-1-3-1- نتایج آنالیز SEM برای نمونه AZ……………………………… 4-1-3-2- نتایج آنالیز TEMبرای نمونه AZ……………………………… 4-1-3-3- نتایج آنالیز SEMبرای نمونه AZN……………………………… 4-1-3-4- نتایج آنالیز TEMبرای نمونه AZN……………………………… 4-1-3-5- نتایج آنالیز SEM برای نمونه AZNC……………………………… 4-1-3-6- نتایج آنالیز TEMبرای نمونهAZNC……………………………… 4-1-4- نتایج حاصل از تست EDX……………………………… 4-1-4-1- نتایج حاصل از تست EDX برای نمونه AZ……………………………… 4-1-4-2- نتایج حاصل از تست EDX برای نمونهAZN……………………………… 4-1-4-3- نتایج حاصل از تست EDXبرای نمونه AZNC……………………………… 4-1-5- نتایج حاصل از تست UV-vis…………………………….. 4-1-5-1- نتایج حاصل از تست UV-vis برای نمونه AZ……………………………… 4-1-5-2- نتایج حاصل از تست UV-vis برای نمونه AZN……………………………… 4-1-5-3- نتایج حاصل از تست UV-vis برای نمونه AZNC……………………………… 4-1-6- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده به روش اختلاط خشک…………….. 121 4-1-6-1- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با تخلخل زای PVA………………….. 4-1-6-2- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با تخلخل زای T.P.P………………….. 4-1-6-3- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با خاک اره……………………………. 121 4-1-6-4- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با CMC……………………………… 4-1-6-5- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با نمک طعام………………………… 121 4-1-6-6- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با شکر…………………………….. 121 4-1-6-7- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با اوره …………………………….122 4-1-6-8- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با PEG……………………………… 4-1-6-9- نتایج حاصل از قطعات ساخته شده با MC………………………………

دریچه­ ها و سرریزها به طور گسترده به منظور کنترل، تنظیم جریان و تثبیت کف، در کانال­های باز مورد استفاده قرار می­گیرند. بر اثر جریان ناشی از جت عبوری از رو یا زیر سازه­ها، امکان ایجاد حفره آبشستگی در پایین­دست سازه­ها وجود دارد که ممکن است پایداری سازه را به خطر اندازد؛ بنابراین تعیین مشخصات حفره آبشستگی مورد توجه محققین هیدرولیک جریان قرار گرفته است. به منظور افزایش بهره‌وری از سازه­های پرکاربرد سرریزها و دریچه­ها، می‌توان آن­ها را با هم ترکیب نمود به‌طوری‌که در یک زمان آب بتواند هم از روی سرریز و هم از زیر دریچه عبور نماید. با ترکیب سرریز و دریچه می‌توان دو مشکل عمده و اساسی رسوب‌گذاری در پشت سرریزها و تجمع رسوب و مواد زائد در پشت دریچه‌ها را رفع نمود. در سازه ترکیبی سرریز- دریچه، شرایط هیدرولیکی جدیدی حاکم خواهد شد که با شرایط هیدرولیکی هر کدام از این دو سازه به‌تنهایی متفاوت است. 2-1- تعاریف 1-2-1- سرریزها یکی از سازه­های مهم هر سد را سرریزها تشکیل می­دهند که برای عبور آب اضافی و سیلاب از سراب به پایاب سدها، کنترل سطح آب، توزیع آب و اندازه­گیری دبی جریان در کانال­ها­ مورد­استفاده قرار می­گیرد. با توجه به حساس بودن کاری که سرریزها انجام می­دهند، باید سازه­ای قوی، مطمئن و با راندمان بالا انتخاب شود که هر لحظه بتواند برای بهره­برداری آمادگی داشته باشد. معمولاً سرریزها را بر حسب مهم­ترین مشخصه آن­ها تقسیم­بندی می­كنند. این مشخصه می­تواند در رابطه با سازه كنترل و كانال تخلیه باشد. بر حسب این­كه سرریز مجهز به دریچه و یا فاقد آن باشد به ترتیب با نام سرریزهای كنترل­دار و یا سرریزهای بدون كنترل شناخته می­شوند. 2-2-1- دریچه ها دریچه­ها سازه­هایی هستند که از فلزات، مواد پلاستیکی و شیمیایی و یا از چوب ساخته می­شوند. از دریچه­ها به منظور قطع و وصل و یا كنترل جریان در مجاری عبور آب استفاده می­شود و از لحاظ ساختمان به گونه­ای می­باشند كه در حالت بازشدگی كامل عضو مسدود كننده كاملاً از مسیر جریان خارج می­گردد. دریچه ­ها در سدهای انحرافی و شبکه­های آبیاری و زهکشی کاربرد فراوان دارند. همچنین برای تخلیه آب مازاد کانال­ها، مخازن و پشت سدها به کار می­روند (نواک[1] و همکاران، 2004). دریچه­ ها به صورت زیر دسته­بندی می­شوند: بر اساس محل قرارگیری: دریچه­های سطحی و دریچه­های تحتانی. دریچه سطحی تحت فشار کم و دریچه تحتانی تحت فشار زیاد قرار می­گیرند. بر اساس کاری که انجام می­دهند: دریچه­های اصلی، تعمیراتی و اضطراری. دریچه اصلی به طور دائم مورد بهره­برداری قرار می­گیرند. برای تعمیرات از دریچه تعمیراتی و در زمان حوادث از دریچه اضطراری استفاده می­شود. بر اساس مصالح بدنه: دریچه­های فولادی، آلومینیومی، بتنی مسلح، چوبی و پلاستیکی. دریچه فولادی به خاطر استقامت زیاد به صورت وسیع مورد استفاده قرار می­گیرد. این مطلب را هم بخوانید : بایگانی‌های فناوری - ماه نشان - مقالات و آموزش های کاربردی بر اساس نوع بهره­برداری: دریچه­ های تنظیم کننده دبی و دریچه­های کنترل­کننده سطح آب بر اساس مکانیزم حرکت: دریچه­ های خودکار، هیدرولیکی، مکانیکی، برقی و دستی. دریچه خودکار بر اساس نیروی شناوری و وزن دریچه و بدون دخالت انسان کار می­کند. دریچه هیدرولیکی بر اساس قانون پاسکال عمل می­نماید. دریچه برقی از دستگاه­های برقی، دریچه مکانیکی با استفاده از قانون نیرو و بازو و بالاخره دریچه دستی به صورت ساده با دست جابه­جا می­شوند.

2-7- پراكندگی………………………………………………………………………………………………… 34

2-8- ویژگی‌های پراكندگی خودبه‌خودی نور…………………………………………………………… 35

2-9- پراكندگی ریلی…………………………………………………………………………………………. 37

2-10- پراكندگی تصحیح شده …………………………………………………………………………….. 37

فصل سوم: نظریه  هماهنگ دوم اپتیكی و جمع فركانس از ذرات با شكل دلخواه

مقدمه …………………………………………………………………………………………………………….. 40

3-1) مباحث نظری……………………………………………………………………………………………. 41

3-2- پراكندگی از ذرات با شكل دلخواه و سطح‌های ساده………………………………………….. 49

3-3- پراكندگی از ذرات بیضوی…………………………………………………………………………… 50

فصل چهارم: نتایج عددی

نتایج عددی …………………………………………………………………………………………………….. 58

نتیجه‌گیری ………………………………………………………………………………………………………. 62

پیوست الف) …………………………………………………………………………………………………… 63

این مطلب را هم بخوانید :

پراكندگی اپتیك غیرخطی از ذرات كروی و استوانه‌ای ………………………………………………… 63

پیوست (ب) ……………………………………………………………………………………………………. 65

ذرات بیضی‌گون ……………………………………………………………………………………………….. 65

منابع و مآخذ …………………………………………………………………………………………………… 66

چكیده انگلیسی…………………………………………………………………………………………………. 67

چکیده:

مفهوم پذیرفتاری موثر در اپتیك غیرخطی بیان شده است و شدت پراكندگی تصحیح شده در این محیط نشان داده شده است و سپس یك ساختار تئوری برای تولید و پراكندگی هماهنگ دوم اپتیكی و بسامد مجموع نور از سطح ذرات با اشكال مختلف در دامنه‌ی محدودی از ضریب شكست‌های ثابت فراهم شده است. پراكندگی نور را می‌توان برای سطح‌ها همگن و همسانگرد با یك مجموعه متناهی از تابع‌های پراكندگی توصیف كرد قوانین انتخاب با توجه به این تابع‌ها وجود دارد. تابع‌های مربوط به سطوح انطباق‌پذیر بر تصویر آینه‌ای و غیرانطباق‌پذیر بر تصویر آینه‌ای مستقیماً با حجم و سطح در ارتباط هستند. سرانجام توابع صریحی برای ذرات بیضی گون نشان داده شده است و الگوی پراكندگی زاویه‌ای به عنوان تابعی برای جهت‌گیری ذره و یا هنگردی از ذرات نشان داده شده است.

مقدمه:

پدیده‌های بسیار كاربردی در محیط‌های غیرخطی اپتیكی رخ می‌دهد كه از جمله‌ی این پدیده‌ها تولید هماهنگ دوم و فركانس مجموع است كه در این رساله به طور خاص به الگوی پراكندگی این دو پدیده‌ برای اشكال با شكل دلخواه اشاره شده است كه برای بیان بهتر این موضوع ابتدا اپتیك غیرخطی به صورت مختصر توضیح داده شده است و از آنجایی كه برای بدست آوردن الگوی پراكندگی نیازمند محاسبه شدت هستیم و برای محاسبه شدت پراكندگی نیازمند پذیرفتاری موثر هستیم. بعد از بیان اپتیك غیرخطی پذیرفتاری موثر شرح داده شده است و سپس وارد مسئله اصلی كه بیان الگوی پراكندگی است شده‌ایم.

فصل اول: اپتیک غیرخطی

مقدمه:

اگر تمامی پدیده‌های فیزیكی اطراف ما خطی بودند، هم فیزیك خسته كننده بود و هم زندگی بدون مشاهده بسیاری جذابیت‌ها سپری می‌شد. خوشبختانه ما در یك دنیای غیرخطی زندگی می‌كنیم. البته به خاطر داشته باشیم كه همان‌طور كه خطی بودن فیزیك را جذاب می‌كند غیرخطی بودن نیز فیزیك را زیباتر می‌كند]1[.

پدیده‌های اپتیك خطی در محیط خطی رخ می‌دهند و در مقابل آن پدیده‌های اپتیك غیرخطی در محیط غیرخطی رخ می‌دهند اگر ویژگی‌های اصلی این دو محیط به دنبال هم بیان شوند به درك بهتری راجع به محیط غیرخطی خواهیم رسید. به همین علت ما در اینجا پس از بیان تاریخچه توضیح مختصری راجع به این دو محیط می‌دهیم و سپس به صورت تخصصی‌تر وارد مباحث مربوط به اپتیك غیرخطی می‌شویم.

تاریخچه

اولین بار در سال 1961 میلادی، آزمایشی كه فرانكین[1] و وین ریچ[2] در دانشگاه میشیگان انجام دادند. نشان داد كه اگر نور با طول موج  به بلور كوارتز تابانده شود نوری با طول موج  خارج می‌شود و این آزمایش در واقع تولد اپتیك غیرخطی به حساب می‌آید. در واقع این پدیده مشاهده تولد هماهنگ دوم[3] است این آزمایش روشی در بدست آوردن تابش‌های همدوس با توان بالا است كه در آن می‌توان طول موج كوتاهتر به دست آورد. چشمه‌ی نور معمولی برای چنین آزمایش‌هایی خیلی ضعیف است. در كل میدانی در حدود  یك اثر غیرخطی در محیط القا می‌كند كه این میدان متناظر با باریكه‌ای به شدت تقریبی  است. كه به همین دلیل برای مشاهده هماهنگ دوم باریكه لیزر به كار می‌رود ]1[. در كل بیشترین مطالعه روی این موضوع از قرن بیستم و بعد از آن صورت گرفته است.

1-1- ویژگی های محیط خطی

الف) اصل برهم نهی در این محیط صادق است: می‌دانیم نور یك موج الكترومغناطیس است برای اینكه اثرات تركیب (برهم نهی) را به درستی متوجه شویم باید برایند بردار موج  را در یك نقطه از فضا كه در آن دو جابه‌جایی مستقل  و  با هم وجود دارند دقیقاً تعیین كنیم.

ما می‌توانیم اصل برهم نهی را به بیان دیگر نیز ذكر كنیم. به این صورت تعریف می‌شود كه اگر  و  جوابهای مستقل معادله موج  آنگاه تركیب خطی  نیز یك جواب معادله است.

در واقع از آنجایی كه امواج الكترومغناطیس دارای میدان الكتریكی و میدان مغناطیسی می‌باشند برهم نهش این امواج را به صورت زیر نیز می‌توان بیان نمود.

ب) فركانس نور زمانی كه به محیط خطی وارد می‌شود، به هنگام خروج از این محیط، تغییر نمی‌كند.

ج) در محیط خطی نوری، نور دیگر را تقویت نمی‌كند و باریكه نور در محیط خطی برهم كنش نمی‌كنند.

د) هر محیط خطی دارای یك ضریب شكست است كه تغییر نمی‌كند و به شدت نور بستگی ندارد و فقط با سرعت نور سازگار است.

2-1- ویژگی‌های محیط غیرخطی

الف) اصل بر هم نهی صادق نیست

ب) فركانس نور زمانی كه به یك محیط غیرخطی وارد می‌شود، به هنگام خروج از این محیط تغییر می‌كند.

ج) دو باریكه نور در محیط غیرخطی می‌توانند با یكدیگر آمیخته شوند و یكدیگر را تقویت كنند كه در این مرحله می‌گوییم اختلاط صورت گرفته است.