فهرست مطالب
عنوان                                                                                                                             شماره صفحه
چکیده………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 1
فصل یکم: کلیات پژوهش
مقدمه……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3
بیان مسأله…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 5
اهمیت و ضرورت……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 9
اهداف پژوهش………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 11
فرضیه‌های پژوهش……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 12
تعریف متغیرها………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 12
فصل دوم: پیشینه پژوهش  
1) پیشینه نظری…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 14
بخش اول:  گستره نظری مربوط به کمال‌گرایی ……………………………………………………………………………………………………… 14
کمال‌گرایی ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 14
دیدگاه های مختلف در زمینه کمال‌گرایی …………………………………………………………………………………………………………….. 16

دیدگاه آدلر………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 16

دیدگاه الیس……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 16

دیدگاه هورنای……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 17

دیدگاه هاماچک ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 17

دیدگاه بورنز ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………

 19

دیدگاه پاچت …………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 20

دیدگاه هالگین و لیهی …………………………………………………………………………………………………………………………………………

 20

سبب شناسی کمال‌گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………

 21

ویژگی‌های افراد کمال‌گرا ……………………………………………………………………………………………………………………………………

 22

ابعاد کمال‌گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 24

انواع کمال ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 25

تلاش سالم یا کمال‌گرایی بهنجار…………………………………………………………………………………………………………………………..

 28

ویژگی‌های دانش‌آموزان کمال‌گرا…………………………………………………………………………………………………………………………..

 29

نحوه غلبه بر تفکر

این مطلب را هم بخوانید :

 کمال‌گرا………………………………………………………………………………………………………………………………….

 29

سیکل معیوب در روند کمال‌گرایی…………………………………………………………………………………………………………………………

 31

تلاش سالم………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

 32

گام‌های تغییر نگرش‌های کمال‌گرایانه …………………………………………………………………………………………………………………..

 33

شرایط رشد کمال‌گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………

 34
بخش دوم:  گستره نظری مربوط به حرمت به خود ………………………………………………………………………………………………… 36
تعاریف……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... 36
تاریخچه بررسی در زمینه حرمت به خود……………………………………………………………………………………………………………….. 37
نظریه های مرتبط با حرمت به خود………………………………………………………………………………………………………………………. 39
نظر آلبرت الیس…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 39
نظر ویلیام جیمز………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 40
نظر جرج مید……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 41
اجزاء حرمت به خود ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 41
اهمیت حرمت به خود…………………………………………………………………………………………………………………………………..……. 41
شکل‌گیری حرمت به خود …………………………………………………………………………………………………………………………………. 44
حرمت به خود – خودپنداره – اعتماد به نفس ………………………………………………………………………………………………………. 45
حیطه‌های پنج‌گانه حرمت به خود ………………………………………………………………………………………………………………………… 46
تاثیر حرمت به خود بر زندگی……………………………………………………………………………………………………………………………… 48
رشد حرمت به خود……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 48
راه‌های افزایش حرمت به خود……………………………………………………………………………………………………………………………… 52
بخش سوم: گستره نظری مربوط به پیشرفت تحصیلی ……………………………………………………………………………………..…. 56
تعریف پیشرفت تحصیلی ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 57
عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی…………………………………………………………………………………………………………………………… 59
1) مدرسه و نظام آموزش و پرورش……………………………………………………………………………………………………………………… 60
2) عوامل مربوط به خانواده…………………………………………………………………………………………………………………………………. 64
3) وضعیت اجتماعی- اقتصادی ………………………………………………………………………………………………………………………….. 64
ارتباط متغیرها …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 66
2) پیشینه مطالعاتی……………………………………………………………………………………………………………………………………………… 67
الف) تحقیقات انجام شده داخل کشور………………………………………………………………………………………………………………….. 67
ب) تحقیقات انجام شده در خارج از کشور……………………………………………………………………………………………………………. 71
جمع بندی و نتیجه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 74
فصل سوم: روش‌ پژوهش
روش پژوهش…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 77
جامعه  پژوهش …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 77
نمونه و روش نمونه گیری…………………………………………………………………………………………………………………………………… 77
متغیرها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 78
روش جمع آوری اطلاعات…………………………………………………………………………………………………………………………………. 78
الف)‌ مقیاس کمال‌گرایی………………………………………………………………………………………………………………………………………. 78
ب) پرسشنامه حرمت خود کوپر اسمیت ……………………………………………………………………………………………………………… 81
ج)مقیاس سنجش پیشرفت تحصیلی ……………………………………………………………………………………………………………………. 82
روش گرد آوری داده ها……………………………………………………………………………………………………………………………………… 82
روش تجزیه و تحلیل داده‌ها ……………………………………………………………………………………………………………………………….. 82
فصل چهارم:  یافته های پژوهش
مقدمه………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 85
الف) بخش اول: اطلاعات توصیفی نمونه پژوهش………………………………………………………………………………………………….. 85
ب) بخش دوم: یافته های مربوط به فرضیه های پژوهش………………………………………………………………………………………… 86
الف. فرضیه اصلی………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 87
ب. فرضیه های فرعی…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 89
فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری
بحث ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 101
نتیجه گیری………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 107
محدودیت‌ها………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 109
پیشنهادات…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 109
الف. پیشنهادات پژوهشی…………………………………………………………………………………………………………………………………….. 109
ب. پیشنهادات کاربردی………………………………………………………………………………………………………………………………………. 110
فهرست منابع…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 111
الف) منابع فارسی……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 111
ب)  منابع لاتین………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 116
پیوست‌ها…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 120
چکیده انگلیسی………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 125
موضوعات: بدون موضوع  لینک ثابت


فرم در حال بارگذاری ...