1-8-3) تعریف مفهومی عاطفه‌ی مثبت و منفی.. 19

1-8-4) تعریف عملیاتی عاطفه‌ی مثبت و منفی.. 20

1-8-5) تعریف مفهومی سیستم‌های مغزی-رفتاری.. 20

1-8-6) تعریف عملیاتی سیستم‌های مغزی-رفتاری.. 20

فصل دوم (کلیات پژوهشی)

2-1) مقدمه. 21

2-2) دیدگاه­های نظری.. 22

2-2-1) دیدگاه روان تحلیل­گری.. 22

2-2-2) دیدگاه رفتاری.. 24

2-2-3) مدل شناختی.. 26

2-2-3-1) مدل شناختی کار. 27

2-2-3-2) مدل مک‌فال و ولرزهایم. 27

2-2-3-3) مد‌ل شناختی رفتاری سالکووسکیس… 28

2-2-4) مدل فراشناختی.. 30

2-2-5) مدل زیستی.. 31

2-2-5-1) ساختارهای مغزی.. 32

2-2-5-2) انتقال دهنده­های عصبی.. 32

2-2-5-3) هورمون­ها 33

2-2-6) نظریه­ی سیستم­های مغزی رفتاری.. 34

2-2-6-1) مدل اول گری.. 34

2-2-6-2) مدل دوم گری.. 37

2-2-6-3) مدل سوم گری.. 38

2-2-7) عاطفه، هیجان، خلق. 41

2-2-7-1) عاطفه مرکزی.. 41

2-2-7-2) هیجان. 41

2-2-7-3) خلق. 42

2-2-8) نظریه­ی داروین.. 43

2-2-9) مدل دو عاملی عاطفه. 44

2-2-10) زیرگروه‌های اختلال وسواسی جبری.. 46

2-2-11) سیر و دوره­های اختلال وسواسی جبری.. 48

2-3) پژوهش­های صورت گرفته………………………………………………………………………………………………………………….. 49

2-3-1) مطالعات شیوع­یابی اختلال وسواسی جبری.. 49

2-3-2) نواحی مغزی و انتقال دهنده­های عصبی.. 52

2-3-3) تفاوت­های جنسی.. 56

2-3-4) تفاوت نواحی مغزی در ابعاد اختلال وسواسی جبری.. 58

2-3-5) ساختارهای زیستی اختلال وسواسی جبری و سیستم­های مغزی رفتاری.. 60

2-3-6) ارتباط سیستم­های مغزی رفتاری با اختلالات روانی.. 61

2-3-7) همایندی اختلالات روان­شناختی با اختلال وسواسی جبری……………………………………………………………………68

2-3-8) ارتباط سیستم­های مغزی رفتاری با اختلال وسواسی جبری.. 70

2-3-9) ترس و اضطراب و اختلال وسواسی جبری.. 72

2-3-10) عواطف و سیستم­های مغزی رفتاری.. 77

2-3-11) عواطف و اختلالات روانشناختی.. 78

2-3-12) ویژگی­های شخصیتی و اختلال وسواسی جبری.. 79

 

2-3-13) مسئولیت­پذیری در اختلال وسواسی جبری.. 82

2-3-14) ویژگی­های شناختی افراد مبتلا به اختلال وسواسی جبری.. 84

2-3-15) نقش رویدادهای زندگی در اختلال وسواسی جبری.. 88

2-3-16) روش­های درمان اختلال وسواسی جبری.. 88

2-4) نتیجه­گیری.. 90

فصل سوم (روش­شناسی پژوهش)

3-1) روش… 91

3-1-1) نوع مطالعه. 91

3-1-2) جامعه، نمونه، روش نمونه­گیری.. 91

3-1-3) ابزارها 92

3-1-3-1) مقیاس ابعادی وسواسی جبری.. 92

3-1-3-2) فرم بلند فهرست عاطفه­ی مثبت و منفی.. 93

3-1-3-3) مقیاس سیستم‌های فعال­ساز و بازداری رفتاری.. 93

3-1-4) روش اجرا 94

3-1-5) تحلیل داده‌ها 95

فصل چهارم ( تجزیه و تحلیل)

4)

این مطلب را هم بخوانید :

 

آرشیو مطالب وبلاگ - دانلود فایل : پایان نامه های کارشناسی ارشد نتایج…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 96

4-1) تحلیل­های مقدماتی.. 96

4-1-1) توزیع طبیعی و اصلاح داده­های دور افتاده………………………………………………………………………………………..   96

4-1-2) بررسی خطی بودن روابط.. 103

4-2) آمار توصیفی.. 107

4-3) اهداف جانبی پژوهش… 110

4-3-1) بررسی ساختار عاملی فرم بلند آزمون عاطفه­ی مثبت و عاطفهی منفی.. 110

4-3-2) ساختار عاملی آزمون سیستم فعال­ساز رفتاری/ سیستم بازداری رفتاری.. 115

4-3-3) ساختار عاملی آزمون نشانه­های ابعادی وسواسی جبری.. 117

4-4)آزمون فرضیه­ها 119

4-4-1) تأثیر سیستم­های مغزی رفتاری بر نشانه­های ابعادی وسواسی جبری.. 119

4-4-1-1) سئوال پژوهشی 1:آیا سیستم رویآوری رفتاری بر نشانه‌های وسواسی جبری اثر دارد؟. 119

4-4-1-2) سئوال پژوهشی 2: آیا سیستم بازداری رفتاری بر نشانه‌های وسواسی جبری اثر دارد؟. 120

4-4-1-3سئوال پژوهشی 3: آیا سیستم جنگ/گریز/ بهت بر نشانه‌های وسواسی جبری اثر دارد؟. 121

4-4-1-3) نقش میانجی­گرانه­ی سیستم بازداری رفتاری در اثر سیستم جنگ/ گریز/ بهت بر نشانه­های وسواسی جبری.. 122

4-4-2)تأثیر عواطف مثبت و منفی بر نشانه­های ابعادی وسواسی جبری.. 123

4-4-2-1)سئوال پژوهشی 4: آیا عاطفه­ی مثبت بر نشانه­های ابعادی وسواسی جبری اثر دارد؟. 124

4-4-2-2) فرضیه­ی اول پژوهشی: عاطفه­ی منفی بر نشانه­های ابعادی وسواسی جبری اثر مثبت دارد. 124

4-4-3) تأثیر سیستم­های مغزی رفتاری بر ابعاد چهارگانه­ی وسواسی جبری.. 126

4-4-3-1) سئوال پژوهشی 6: آیا سیستم روی­آوری رفتاری بر بعد آلودگی/ تمیزی اثر دارد؟. 126

4-4-3-2) سئوال پژوهشی 7:آیا سیستم بازداری رفتاری بر بعد آلودگی/ تمیزی اثر دارد؟. 126

4-4-3-3) سئوال پژوهشی 8:آیا سیستم جنگ/ گریز/ بهت بر بعد آلودگی/ تمیزی اثر دارد؟. 127

4-4-3-4) نقش میانجی­گرانه­ی سیستم بازداری رفتاری در اثر سیستم جنگ/ گریز/ بهت بر بعد آلودگی/ تمیزی.. 128

4-4-3-5) سئوال پژوهشی 9: آیا سیستم روی­آوری رفتاری بر بعد مسئولیت در برابر صدمه/ چک کردن اثر دارد؟. 128

4-4-3-6) سئوال پژوهشی 10: آیا سیستم بازداری رفتاری بر بعد مسئولیت در برابر صدمه/ چک کردن اثر دارد؟. 128