تعریف التعامل عند أهل الشرع: 19

تعریف الإمام عند أهل اللغة: 20

تعریف الإمام عند أهل الشرع: 21

تعریف المذهب عند أهل اللغة: 22

تعریف المذهب عند أهل الشرع: 23

تعریف العصمة عند أهل اللغة: 25

تعریف العصمة عند أهل الشرع: 26

أئمة أهل البیت  عترة الرسول’: 28

كتاب الله الثقل لأكبر: 28

العترة الثقل الأصغر: 29

أهل البیت^أدرى بما فی البیت: 30

انحصار المذاهب الأربعة: 34

 

 

 

الفصل الثانی : تعامل أبی حنیفة النعمان مع أئمة أهل البیت ^

1 – نظرة إلى حیاة أبی حنیفة: 37

الإمام علی× بارك والد أبی حنیفة: 37

كیف أختار أبو حنیفة منهجه: 38

أُصول مذهب الإمام أبی حنیفة: 40

2 -تعامل أبی حنیفة غیر المباشر مع الأئمة^: 41

مشایخ أبی حنیفة كانوا من أصحاب الأئمة^: 41

حمادأستاذأبی حنیفة كان من أصحاب الباقر والصادق÷: 42

كان حماد یحب أهل البیت^ ویبغض أهل الشام: 43

أخذ العلم من أصحاب الأئمة^ خُفْیة: 43

النخعی أستاذ حماد من أصحاب السجاد×: 44

إبراهیم النخعی یقول بالمسح على الأرجل: 46

كان ابراهیم النخغی من شیعة العلویین: 46

 

كان إبراهیم النخعی یفتی بلعن الحجاج: 48

علقمة أستاذ إبراهیم النخعی كان من خلص أصحاب علی×: 49

تلمیذ الإمام الصادق× یحجُّ أبا حنیفة: 52

بعض أصحاب الصادق× فی مجلس أبی حنیفة: 53

أبو حنیفة وحدیث الغدیر: 54

أبو حنیفة كان یرجع الناس إلى أصحاب الصادق×: 55

2 -تعامل أبی حنیفة المباشر مع الأئمة^: 55

لقاء أبی حنیفةالأول مع الإمام الصادق×: 57

أبو حنیفة یمدح الإمام الصادق×: 57

الصادق× ینهى أبا حنیفة عن القیاس ویحاججه: 59

الصادق× مع أبی حنیفة وقصة الحمار: 63

أبو حنیفة یسأل الصادق× عن آیة السلم: 64

أبو حنیفة یسأل الصادق× عن آیة النعیم: 64

حوار الصادق× مع أبی حنیفة فی القیاس: 65

أبو حنیفة وتقبیل عصا رسول الله’: 69

الصادق× یظهر بطلان فتوى لأبی حنیفة: 70

أبو حنیفة یرجع عن قوله لقول الصادق×: 71

انبهار أبی حنیفة بأجوبة الكاظم×: 71

مسائل أبی حنیفة المتعددة للصادق×: 73

أبو حنیفة یحاور الصادق× فی حكم الشاهد والیمین: 74

أبو حنیفة یسلم للصادق× أنه لا مخرج له منه: 74

أبو حنیفة على طعام الصادق× یتعلم كیفیة الشكر: 74

أبو حنیفة وتلقیه لبعض الدروس عند الصادق×: 75

أبو حنیفة یبكی عند الصادق× لروایته عن آبائه: 75

أبو حنیفة كان محسوبا من شیعة الأئمة^: 76

أبو حنیفة یمارس التقیة خوفا من بطش السلطان: 76

حوار بین الصادق× وأبی حنیفة فی مسائل عدة: 77

 

این مطلب را هم بخوانید :

الفصل الثالث : تعامل مالك بن أنس مع أئمة أهل البیت ^

مالك بن أنس عاصر خمسة من الأئمة^: 82

بدأ مالك بطلب العلم فی سن مبركة: 82

أصول مذهب مالك: 83

2 – تعامل مالك غیر المباشر مع الأئمة^: 84

أُحِیط مالك فی المدینة بعلوم أئمة أهل البیت^: 84

عبد الله بن هرمز الأستاذ والمعلم الأول لمالك: 85

ابن هرمز شیخ مالك یذم العمل بالرأی: 86

ابن هرمز شیخ مالك كان لا یصلی التراویح: 87

والد عبد الله بن هرمز وسهم ذوی القربى: 87

ابن هرمز شیخ مالك خرج فی الثورة دفاعا عن أهل البیت^: 88

كان مالك یحب الاقتداء بابن هرمز: 90

ابن هرمز أخذ عن شیخه عبید الله بن عتبة: 90

أخذ مالك بالواسطة عن ابن عتبة من أستاذه ابن هرمز: 91

ابن عتبة شیخ ابن هرمز كان سَبَبًا فی ترك سب الإمام علی×: 92

ابن شهاب الزهری شیخ مالك: 93

الزهری عمل لبنی أمیة أكثر من أربعین سنة: 94

كان الزهری یظهر محبة للسجاد×: 95

الزهری شاهد السجاد× مثقلا بالحدید: 95

مالك أثبت من روى عن الزهری: 96

درس السجاد× فی أحكام الصوم وتفصیله العجیب: 97

أبو حازم الأعرج شیخ مالك والزهری: 99

أبو حازم الأعرج من الذین أخذوا عن الأئمة^: 101

أبو حازم من الدعاة المستورین الموالین للأئمة^: 102

كتاب الإمام زین العابدین × إلى الزهری: 103

مواعظ أبی حازم مقتبسة مما تعلمه عن الأئمة^: 106

من مواعظ أبی حازم فی شأن السلطان والعلماء: 109

ربیعة الرأی من أصحاب الصادق× شیخ مالك: 111

بكاء ربیعة خشیة تحمل الإفتاء: 111

اشتهار أمر مالك على شیخه ربیعة بفعل السیاسة: 112

اعتراض الصادق× على ربیعة فی الإفتاء: 114

حوار بین الصادق× وربیعة فی من شتم النبی’: 114

3 -تعامل مالك المباشر مع الإمام الصادق×: 115

مالك یمدح الإمام الصادق× ویثنی علیه كثیرا: 115

البصری صاحب مالك وقصته مع الصادق×: 117

تعلم مالك أدب روایة الحدیث عن الصادق×: 119

عبور جسر جهنم بولایة علی× رواها مالك: 119

 

الفصل الرابع :  تعامل الشافعی بن أدریس مع أئمة أهل البیت^

1 – نظرة إلى حیاة الشافعی : 121

الشافعی وطلب العلم: 122

الشافعی أخذ العلم عن بعض أصحاب الأئمة^: 122

رحلة الشافعی فی طلب العلم: 123

الشافعی حلقة الوصل بین أئمة المذاهب الثلاثة: 123

الشافعی عاصر ثلاثة من الأئمة^: 123

ظلم السلاطین منع الشافعی من مصاحبة الأئمة^: 124

الشافعی ینجو من القتل فی محنته بفعل التقیة: 125

أصول مذهب الشافعی: 126

مذهبه القدیم والجدید: 127

2 -تعامل الشافعی غیر المباشر مع الأئمة^: 127

علم الشافعی یرجع إلى أبی حنیفة ومالك: 127

سفیان بن عُیْینَة شیخ الشافعی لقی الصادق×: 128

سفیان بن عیینة من أصحاب الصادق×: 129

سفیان بن عیینة اتهم بالتشیع: 130

سفیان بن عُیْینَة شیخ الشافعی لقی الصادق×: 130

ابن عیینة یسأل الزهری عن تسمیة زین العابدین×: 131

الإمام زین العابدین أزهد الناس قاله الزهری لسفیان: 131

یقول الزهری ما لقیت أحدا أفضل من علی بن الحسین×: 132

سفیان بن عیینة أحد رواة حدیث الغدیر: 132

قصة فاطمة مع أبیها رسول الله’ یرویها ابن عیینه: 133

أهل البیت^ أمان الأمة من الظلال: 134

زین العابدین × والدعوة إلى الدین: 135

حِكَمْ ومواعظ الإمام زین العابدین×: 135

الشافعی وابن راهویة ممن روى عن الرضا×: 136

ابن راهویه شیخ الشافعی من رواة حدیث السلسلة الذهبیة الرضویة: 137

حوار بین الشافعی وشیخه ابن راهویة: 139

تبرك الشافعی بقبر موسى الكاظم×: 139

مدح الشافعی لأهل البیت^: 140

الشافعی یتفاءل بتشرفه برؤیة أمیر المؤمنین× المباركة: 142

الشافعی یأخذ بمذهب الصادق× فی سهم ذوی القربى: 143

فتوى الشافعی بوجوب الصلاة على الآل فی الصلاة المكتوبة: 152

الشافعی فیه تشیع وانحیاز شدید لسنة النبی’: 153

كان الشافعی شدید التشیع: 153

كان الشافعی لا یصلی التراویح: 154

الشافعی یقتبس الحِكَمْ من كلام الأئمة^: 154

 

الفصل الخامس : تعامل أحمد بن حنبل مع أئمة أهل البیت^

أحمد بن حنبل عاصر خمسة من الأئمة^: 158

أصول مذهب أحمد بن حنبل: 158

2 -تعامل أحمد بن حنبل غیر المباشر مع الأئمة^: 159

مشایخ أحمد من أصحاب الأئمة^: 160

محمّد بن فضیل من أصحاب الصادق× أخذ عنه أحمد: 162

روایة محمد بن فضیل: 163

روایة مقتل الرضا× بالسم ظلما بأرض خراسان: 164

حدیث المعراج فی اختیار أمیر المؤمنین× خلیفة: 164

3 – تعامل أحمد بن حنبل المباشر مع الأئمة^: 165

أحمد ومشاهدته كرامة الكاظم: 165

ما قاله أحمد فی شأن أئمة أهل البیت ×: 166

شهادة أحمد فی شأن الإمام علی ×: 166

ما قاله أحمد فی علی× ومعاویة: 167

ما قاله أحمد فی شأن زین العابدین×: 167

أحمد وحدیثه عن كتاب أمیر المؤمنین×: 167

أحمد ومعرفة علی× شرط فی قبول الصلاة: 168

أحمد بن حنبل یوثق أصحاب الأئمة^ من الشیعة: 168

نتیجة البحث.. 171

فهرس مصادر البحث.. 175

 

المقدمة

الحمد لله رب العالمین وصلى الله على سیدنا وحبیب قلوبنا وقرة عیوننا وبهجة نفوسنا رسول رب العالمین سیدنا محمد المصطفى الأمین خیرة خلقه أجمعین وعلى أهل بیته صفوة المؤمنین وخلاصة المتقین السادة المطهرین فی كتابه المبین صلاة دائمة إلى أبد الآبدین وعلى صحبه الأخیار المنتجبین الراضین المرضیین وعلى أتباعهم بالحسنى إلى یوم الدین.

إن هذه الرسالة المسماة بـ (تعامل أئمة المذاهب الأربعة مع المعصومین ^) موضوعها البحث والتنقیب فی كیف كان تعامل أصحاب المذاهب الأربعة مع أئمة أهل البیت ^، باعتبارهم أئمة حدیث وفقه عند أتباعهم، یرجعون إلیهم فی فروع الدین وأحكامه، فالبحث یدور حول: لقائهم بالأئمة ^ وبأصحابهم، وكیفیة الرجوع إلیهم والأخذ عنهم، ومقامهم ومكانتهم^ عندهم. وهذه الرسالة تسعى إلى إبراز ذلك التعامل بشكل جلی بالاعتماد على ما ورد فی كتب الفریقین سنة وشیعة بكل أمانة بعون الله تعالى.

أئمة: جمع إمام، وكلمة إمام: لها معانی عدة فی مصطلح المتشرعة، إمّا بیّنة بحسب الإضافة كما یقال: إمام صلاة الجماعة، إمام فی الحدیث والفقه وما شابه ذلك، وإمّا بحاجة إلى بیان بحسب ما یذهب إلیه كل فریق، ومن المعلوم أن إمامة أصحاب المذاهب الأربعة إمامة حدیث وفقه.

وقد قسّم أهل السنة الإمامة إلى صغرى وكبرى، فالكبرى یختلف مفهومها عن إمامة الفقه، وتطلق بحسب ( الإصطلاح السیاسی ) على كل من یلی أمر المسلمین، وهی عندهم رئاسة عامة ومنصب قیادی تكون لمن ناب عن رسول الله’ بالبیعة بعد الاختیار أو بالعهد من خلیفة سابق أو بالشورى أو بالغلبة، ویعتقدون أنها لم تكن بنص من الله عز وجل ولا من رسوله’، ویسمون الإمام خلیفة وأمیر المؤمنین.

وأما الشیعة الجعفریة فتعتقد بأن الإمامة كانت بنص من الله سبحانه وتعالى للمصطفین من عباده لطفا ورحمة منه، ونعمة أنعم بها على خلقه، ویسمون صاحبها ولیا وإماما وخلیفة، وهی نیابة عن رسول الله’ تكون بتعیین وتنصیب منه، وأنها إمامة تقى وعلم وهدى واقتداء، وتكون القیادة من مشمولاتها، لأن الإمامة أعظم وأوسع من أن تكون مختزلة فی قیادة سیاسیة كما یتوهم غیرهم، فالقیادة مجرد وظیفة یتقلدها الإمام إذا اجتمعت شرائطها، وأهمها بیعة النصرة، ولا یسعى إلیها بالقهر والغلبة وسفك الدماء ألبته، فإمامة الخلفاء الثلاثة محصورة فی القیادة  السیاسیة لا تتعداها, وإمامة أصحاب المذاهب محصورة فی الحدیث والفقه، وأما إمامة أهل البیت ^ فمطلقة وغیر محصورة، فهذا هو الفارق الجوهری بین إمامتهم وإمامة غیرهم.

وتعامل الأربعة مع أئمة أهل البیت ^ ینقسم إلى قسمین: تعامل مباشر وتعامل غیر مباشر، المباشر معلوم، وغیر المباشر یكون بالواسطة، إما فی زمانهم، وإما بعد زمانهم، والواسطة أعم من أن تكون عن طریق رسالة أو كتاب، أو نقل روایة وما شاكل ذلك، ومن أهم الوسائط الأبناء والموالی والأصحاب.

فأتباع أهل البیت ^ یتعاملون مع أئمتهم فی عصر غیبة الإمام بواسطة النقل المتواتر عبر الأجیال، بالتّلقی عن عدول الأمة من العلماء والفقهاء، والمَوثُوق مما دُوّن فی بطون الكتب المَعلُومة، یتعاملون معهم بكل احترام وبكل حب ومودة، ومستمرون فی اتّباعهم طوال هذه القرون المتعاقبة لم یفارقوهم، فهم حاضرون فی قلوبهم، وفی عقولهم، وفی وجدانهم، وإن غابت عن أبصارهم أشخاصهم، مقدّمون عندهم على من سواهم، یرجعون إلیهم فی كل صغیر وجلیل من أمور دینهم ودنیاهم، ویتقربون إلى الله بولایتهم ویتبرؤون من أعدائهم أعداء الإسلام والمسلمین.

ولسائل أن یسأل: طوال هذه القرون المتعاقبة كیف كان تعامل إخواننا أهل السنة مع أئمة أهل بیت النبی’؟ بدون شك التاریخ والسیرة كفیلان بالإجابة، ونحن لا نظن بالسواد الأعظم من الأمة المرحومة إلا وهی مع أهل البیت ^، قلوبهم عامرة بمودتهم، ویتقربون إلى الله عز وجل بحبهم. وإن جهل بعض المسلمین حقیقة التشیع لآل الرسول’، فسعینا فی هذه الرسالة محصور بموضوع تعامل الأربعة المباشر وغیر المباشر مع أئمة أهل البیت ^ والتعرف علیهم.

ولا یخفى أیضا بأن مشایخ وأستاذة أصحاب المذاهب الأربعة وتلامیذهم من أهم الوسائط بینهم وبین أئمة أهل البیت ^، بالإضافة إلى ما جاء فی الكتب والمراسلات. وأما الأخبار التی ننقلها فإننا نسعى لتوضیح الفكرة المستنبطة منها، ولو استلزم بعض الاسترسال بدون الدخول فی التحلیل المطول أو المقارنة المسهبة، حفاظا على منهج البحث.

ونعتقد بأن أئمة أهل البیت ^ امتداد طبیعی للرسالة المحمدیة، ورثوا علم الكتاب والسنة كابرا عن كابر، وقد أغناهم الله عن إعمال الرأی والقیاس والاستحسان، فمنهجهم كما یروى عن الإمام الصادق×: ( حدیثی حدیث أبی، وحدیث أبی حدیث جدّی، وحدیث جدّی حدیث علی بن أبی طالب، وحدیث علی حدیث رسول اللّه ’ وحدیث رسول اللّه قول اللّه عزّ وجلّ)  فلا یوجد عند المسلمین سلسة حدیثیة تماثل هذه السلسة الذهبیة مطلقا، فالذی رُوِیَ عن الإمام علی × كالذی یُروى عن بقیة الأئمة ^ حذو القذة بالقذه، والتعامل مع أحدهم كالتعامل مع أبیهم الإمام علی × وجدهم رسول الله ’، وقد كان الإمام الصادق × فی زمانه هو قطب الرحى وقبلة العلماء والعرفاء، ینهلون من معینه الصافی، فانتشرت عنه معظم علوم أهل البیت ^، وقد ساعدته الظروف المرحلیة مثل الهدوء السیاسی النسبی، بخلاف من سبقه أو تقدمه من الأئمة ^ كما هو معلوم، فالإمام الصادق × من أقوى حلقات التواصل مع أمة جده رسول الله ’، وبذلك نعتبر المتعاملین معه متعاملین مع سائر أئمة أهل البیت ^.

فالجو العام الذی خلقه أئمة أهل البیت ^ بحسن سیرتهم وسلوكهم وبهاء عبادتهم وأدعیتهم وعظیم أخلاقهم وتدفق علومهم، كان عاملا فاعلا ومؤثرا قویا فی أوساط الأمة، بما فی ذلك أصحاب المذاهب الأربعة، فالإنسان  یتفاعل ویتأثر بما یحیط به تلقائیا وبدون شعور، وهذه سنة الله فی خلقه، وقد یلتفت لما حوله من المؤثرات فیتعامل معها ایجابا أو سلبا، فالذی یهمنا هو التعرّف على مسار تعامل  الأربعة مع أئمة أهل البیت ^.

وغیر خافی على كل متتبع بأن هواجس الخوف من سلاطین الجور وأصحاب النفوذ والضلال وأهل الفتن الحالقة ومن والاهم، وكونهم لا یزالون على مر العصور والأزمان یشكلون حائلا قویا أمام ظهور الحق ونشر المعرفة، فقد اُجبِر أكثر الناس على السكوت خوفا من استباحة دمائهم  وأعراضهم وأموالهم، وحاول بعضهم إیصال الحق بشتى طرق الایماءات والإشارات بدون تصریح، وتشجع البعض الآخر فصرح بالحق بكل وضوح، فناله ما ناله من المحن والإحن والاستئصال والقتل، ولهذا استوجب رصد الحق واقتناصه من كل قول أو إشارة خفیة صدرت عن عالم أو فقیه، سیما أصحاب  المذاهب الذین ابتلوا فی محن تشیب الصغیر وتهرم الكبیر.

فالدارس لنشأة المذاهب الأربعة وكیفیة انتشارها، وتأثیر الحكام القوی علیها وما جرى بین مقلدیها ومریدیها من تحزب وتعصب، لا یستبعد أن یُدس ویُكذب علیهم وتُخفى بعض الحقائق من سیرتهم، فقد كانت كل فرقة تجر النار إلى قرصها لكسب ولاء السلطان وود الرعیة وغیر ذلك، وقد كُذب على ر سول الله ’ وما أدراك ما روسل الله ’، فكیف تسلم من هذه الآفة رعیته وأتباعه؟ وهذا الأمر یكون آكد فی تعامل الأربعة مع أئمة أهل البیت ^ الذین حوربوا بألوان الحروب كما هو معلوم، فعلینا أن ندرس ذلك التعامل بحذر شدید، ونكون من المنصفین فیما ینسب للأربعة من مخالفات أو ضلالات، ولا ینبغی أن نركن إلى كل نقل استأنس به أهل الشیعة أو أهل السنة.

ولعل هناك من یستبعد أن یروی الإمام عن غیر الإمام فی علوم الدین، لأنه وارث لعلم النبی ’ فلا یحتاج إلى غیره، بل غیره محتاج إلیه، لكن الإمام قد یروی عن غیر المعصوم من باب إقامة الحجة أو لغرض آخر وهذا لا ینافی طهارته، فإنه یسمع من الرواة فیقرّ الحق ویعدل الخطأ وینكر الباطل، وقد كان النبی ’ یحب أن یستمع للقرآن الكریم من غیره وهو صاحبه، ویستمع لأحادیث أهل الكتاب وهو أعلم بما یقولون، وأما الحوادث والوقائع فإنه یسأل عنها ویرویها كغیره، لكنه لا یثنی ركبتیه لیتعلم من غیر المطهرین، وللمتتبع أن یقف على ذلك فی سیرتهم ^.